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年中考复习专题22非连续性文本 [复制链接]

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高频考点1:材料内容概括

概括归纳是阅读中最基本的能力之一。而作为非连续性文本的阅读概括,又有其自身的特点。因为阅读材料的多样性,可能是碎片化的材料,也可能是图片、表格等。所以,它在概括归纳时表现出的难度更大,要求更高。

中考常考内容主要有:(1)对某一知识点的内容进行概括提取。(2)对某一板块的内容进行归纳提炼。(3)对几个板块的内容进行综合概括。(4)对某一重点内容进行梳理归纳。

(1)直接提取法。按照答题要求,从阅读材料中直接提取相关词句进行回答。提取的词句要能够概括相关的内容,或者表现出人物的态度或特点,事物的属性等。(2)归纳提炼法。有些内容散见于多则材料中,可以分别提炼,然后组合成句。(3)连缀成句法。运用材料中的词句,并用自己的语言进行组织归纳形成答案。(4)意思概括法。围绕答题要求,搜集信息,把主要意思进行归纳概括,然后运用自己的语言进行表述。

解答时,如果几则材料共同讲述一个主题,那在探究材料之间的共性的同时,更应探究它们的个性;有些材料看似讲述不同的主题,其实只是形式不同而实质是相同的,对于这样的材料,我们可以进行分析比较,找出它们的共性。通过同中求异,异中求同,找出材料的内在联系或变化规律,从而发现规律,得出结论。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料

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